SER | 2011

SER | 2011 é uma forma nova de pensar diferente a formação de professores, sobretudo no âmbito da Educação Sexual na escola. Um Encontro acreditado pelo CCPFC, nos dias 7 e 8 de Outubro, no Estoril.

Porque há alturas na vida em que temos que arriscar voar, para ousar SER mais e melhor…

Para mais informações, consulte o site:

SER | 2011

PES | Forte da Casa

O contexto de formação é (ou devia ser...) propício a partilha de experiências, actividades, opiniões... Nesse sentido, e porque para nós essa é uma questão essencial, aqui fica um dos resultados dessa partilha, que aconteceu na Escola Secundária de Sacavém, numa das acções de formação em Educação Sexual em Meio Escolar. Este é o blog do Projecto de Educação para a Saúde do Agrupamento de Escolas Básicas Forte da Casa, gentilmente cedido pelo Prof. António Quaresma, Coordenador do PES:

 http://pesforte.wordpress.com/

Turma C | Obrigada!

Preparar uma acção de formação é sempre um enorme desafio. Sobretudo antes de conhecer quem nos espera e quais as suas expectativas. No entanto, no final, fica a sensação de dever cumprido, mas, ao mesmo tempo, a certeza de que tanto fica por fazer e dizer...

Depois de quatro dias de trabalho intenso, numa altura do ano difícil, é de louvar o empenho e o interesse de todos os que frequentaram a acção "Educação Sexual em Meio Escolar", na Escola Secundária de Sacavém. Foi uma honra trabalhar convosco e conhecer-vos.

Parabéns a todos e até breve!

Visita | Casa das Histórias

O desafio era grande. O resultado polémico. Mas a verdade é que a exposição recentemente inaugurada na Casa das Histórias - Paula Rego não deixou ninguém indiferente. Todos saímos, de uma forma ou de outra, a reflectir sobre muitas das questões levantadas durante a visita.

Esta foi uma forma diferente de aprendizagem em contexto, para a qual contámos com o excelente trabalho da equipa dos serviços educativos da Casa das Histórias. Um agradecimento muito especial à Dr.ª Sara Barriga, à Dr.ª Lúcia e à Dr.ª Joana, pelo brilhante trabalho e pela excepcional disponibilidade que demonstraram ao responder positivamente a este desafio!

Desenhar

Com base no jogo Sentimentos, da Editora Gostar, foi proposto que desenhassem o sentimento que saiu numa carta. Mais uma actividade simples, mas com grande impacto a nível individual e na partilha em grupo. Tem inúmeras variantes e pode ser utilizado em qualquer idade, desde que com as devidas adaptações...

O mural da sexualidade

Inspirada no "mural da felicidade", a ideia era simples: criar um mural sobre sexualidade, para o qual cada um foi convidado a colaborar, com fotografias, imagens ou textos. Um dos momentos mais marcantes das acções de formação que decorreram ao longo da última semana.

Turma B | Obrigada!

Depois de quatro dias de trabalho intenso, de dinâmicas que vos fizeram brincar "a sério", pensar, experienciar emoções positivas e boas e outras nem tanto, partilhar experiências, vivências e opiniões, pensar estratégias de aproximação da família à escola, entre muitas outras coisas, é já com saudade que registo este momento, particularmente bonito para quem "ficou de fora", a ver-vos brincar e libertar muito do stress que, compreensivelmente, carregam por estes dias. Este não é, de forma alguma, um fim, pelo contrário. Será, assim o espero, o início ou mais um passo na busca pela "água", que tanta falta nos faz, como aos poços da história que partilhei convosco. Parabéns a todos pelo trabalho e pela entrega com que enfrentaram este enorme, mas também apaixonante desafio! E obrigada a todos, pelo tanto que me deram em cada momento! Deixo-vos uma das frases que ficou no vosso mural...

O envolvimento da família...

...foi o ponto de partida para um "estendal de ideias". E elas surgiram naturalmente, da partilha e da conversa entre todos. Sabemos que esta é uma questão sensível, urgente e extremamente importante, a todos os níveis. No caso da Educação Sexual, a participação e a colaboração da família é essencial, pelo que urge pensar e implementar estratégias originais e inovadoras, no sentido de o conseguir. Em breve apresentaremos um resumo das que surgiram nas duas acções.

A Turma C...

...também viajou até ao Pavilhão do Conhecimento, para explorar a exposição "Sexo... e então?!", que pode ser visitada até 28 de Agosto. Num ambiente descontraído e informal, partilharam-se opiniões e experiências, com o objectivo de planificar uma visita/actividade com os alunos, no âmbito dos projectos de educação sexual na escola. Uma verdadeira experiência de aprendizagem em contexto!

Uma curta-metragem...

...muito interessante para trabalhar estereótipos e a importância do respeito pela diferença.

Um bom recurso para utilizar no 3.º ciclo e no secundário.

Mais um livro delicioso para os mais pequenos

O João tinha quatro anos e, tal como todas as crianças dessa idade, era muito curioso. O que mais gostava no mundo era de explorar, e quase todos os dias fazia uma nova descoberta.

É precisamente de uma dessas pequenas descobertas quotidianas que fala esta história saída da imaginação de Ramón Aragüés, que começa à hora do banho.

O pai esfregava-lhe as orelhas, os joelhos, os cotovelos e os pés. Para ajudar, o João esfregava-se com sabonete. De repente, o seu dedo afundou-se. Que teria acontecido? Tinha metido o dedo no umbigo! Assim, o nosso protagonista descobre que tem um buraco na barriga, mas a descoberta intriga-o tanto que, desde então está sempre a perguntar: Mas, porque é que eu tenho umbigo?

É que o João está a atravessar uma das etapas infantis mais divertidas: a dos porquês. Durante este período, os mais pequenos querem saber o porquê de tudo o que os rodeia e, tal como neste caso, acorrem àqueles que têm por perto: ao pai, à irmã mais velha, ao avô, à mãe…

Aproveitando-se da inocência do pequeno, cada um dos membros desta peculiar família vai inventando uma mentirinha acerca da origem do umbigo até que, finalmente, a mãe lhe revela a verdadeira razão da sua existência e, também, um dos grandes mistérios da vida.

Fonte: Editora OQO

Dois vídeos simples...

...mas muito divertidos para utilizar com os mais pequenos ou com os mais velhos, para abordar temas como a amizade, a diferença, a exclusão social, a perseverança, a comunicação, as escolhas e a tomada de decisão, entre outros.

Para aguçar a curiosidade...

“Oratório” é o mais recente trabalho de Paula Rego, um objecto tridimensional criado a partir de um convite dirigido pelo Foundling Museum de Londres, a primeira instituição a receber crianças abandonadas naquela cidade. Com a aparência de um móvel com quase três metros de altura, a peça combina desenhos e esculturas à semelhança dos antigos oratórios portugueses. Nestas esculturas, crianças vestidas com o uniforme do Hospital Foundling, Paula Rego procurou representar a sua vulnerabilidade, abordando os temas da solidão e do abandono.

Antes de chegar a Portugal, “Oratório” foi exposto pela primeira vez em Londres e integrou depois a primeira retrospectiva de Paula Rego no México e Brasil.

A segunda exposição, intitulada “O corpo tem mais cotovelos”, é dedicada ao percurso de Paula Rego, exibindo mais de uma centena de obras. Entre os trabalhos expostos destacam-se alguns já muito conhecidos e emblemáticas como “Love”, “Entre as Mulheres”, “Anjo”, as séries “Misericórdia” e o “Ciclo da Virgem”.

“Place”, da autoria de Victor Willing, marido da pintora, falecido em finais de oitenta, também faz parte da exposição, que tem a curadoria de Ana Ruivo, Consultora da Casa das Histórias Paula Rego.

Fonte: Público

“Oratório” e “O corpo tem mais cotovelos” abriram esta quinta-feira ao público na Casa das Historias Paula Rego, em Cascais. Uma visita que trará muitas surpresas...

Convidados...

...que, de uma forma informal e descontraída, vieram partilhar as suas experiências e saberes na área da Educação Sexual. Mais uma vez, um agradecimento especial à Enf.ª Mary Anne e ao Dr. Sérgio Luís pela forma amável e disponível como encararam este desafio. Bem-hajam!

Sacavém | Turma C

E do brainstorming da Turma C resultaram estas palavras...

...mas afinal, o que é sexualidade?...

Exposição Solidária

A exposição "20 contra a SIDA" – a terceira organizada pela Liga Portuguesa contra a SIDA – é inaugurada esta quinta-feira ao final da tarde, na Galeria Torreão Nascente da Cordoaria Nacional, em Lisboa, e traz obras de artistas consagrados, mas também de novos valores.

A iniciativa serve para comemorar os vinte anos de existência da Liga Portuguesa Contra a SIDA (LPCS), mas também os vinte anos de funcionamento da linha SOS SIDA.

“O objectivo é colocar na agenda de todos nós esta palavra SIDA, que ainda é para muitos mais do que um vírus doença, é um vírus social e queremos chamar a atenção das pessoas de que a SIDA continua a existir”, apontou Eugénia Saraiva, presidente da LPCS.

“Os donativos nesta altura escasseiam, são cada vez menores, mas a procura dos nossos serviços cada vez é maior porque são serviços totalmente gratuitos e confidenciais. As pessoas que sentem vergonha e têm uma pobreza envergonhada, sentem-se à vontade para vir à Liga usufruir desses serviços”, alertou a presidente.

A responsável adiantou que com esta exposição a Liga espera conseguir angariar os fundos necessários à aquisição de uma unidade móvel, um objectivo antigo que ainda não foi alcançado porque os donativos escasseiam. Na primeira exposição, em 2009, a instituição reuniu cerca de cinco mil euros e em 2010 apenas mil. Para adquirir a unidade móvel serão precisos cerca de 40 mil euros.

Na exposição vão estar patentes:

PINTURA

Eduardo Nery, Filipa Saragga, Graça Morais, Alba Simões, Isabel de Sousa Pinto, João Cutileiro, João Feijó, José Dominguez, Júlio Pomar, Júlio Quaresma, Júlio Resende, Malangatana, Manuel Cargaleiro, Nadir Afonso

Onik Saharian, Rui Filipe Lopes, Sofia Areal, Vasco D'Orey Bobone;

ESCULTURA

Aida Sousa Dias, Carlos Mendes, Hugo Lopes, José Rodrigues, Teresa Frazão;

CERÂMICA

Anna Westerlund, Jaime Lopez, Paulo Óscar;

ARTES PLÁSTICAS

Joana Vasconcelos, Pedro Cabrita Reis.

A exposição estará patente até dia 15 deste mês.

Em visita...

...à exposição "Sexo... e então?!", no Pavilhão do Conhecimento. Esta é uma exposição sobre sexualidade e amor destinada especialmente aos pré-adolescentes, recomendada para a faixa etária dos 9 aos 14 anos e que importa conhecer como mais uma actividade a ser dinamizada pelos professores no âmbito dos projectos de Educação Sexual na escola.

À conversa sobre...

...sexualidade, educação sexual, desenvolvimento, doenças sexualmente transmissíveis... O meu sincero agradecimento à Enf.ª Mary Anne e ao Dr. Sérgio Luís pela disponibilidade e amabilidade em participarem connosco nesta conversa tão agradável e produtiva para todos. Bem-hajam!

Sacavém | Turma B

No início de mais uma acção de formação sobre "Educação Sexual em Meio Escolar", desta vez a decorrer na Escola Secundária de Sacavém, surgem as palavras associadas à sexualidade. Aqui fica o resultado do brainstorming (chuva de ideias) realizado e que serviu como base para a abordagem ao conceito.

Sessão para alunos | 5.º ano

A convite da Prof.ª Fátima Lopes, colaborámos na última semana de aulas na dinamização de uma actividade de prevenção do abuso sexual, com os alunos do 5.º ano da Escola Dr. Pascoal José de Mello, em Ansião. Iniciámos com a leitura de uma história e, de seguida, através de uma dinâmica de grupo, propusemos aos alunos que pensassem em bons e/ou maus segredos. Os primeiros devemos guardar, os segundos, pelo contrário, devemos contar a alguém de confiança. Através da partilha de pensamentos e experiências, por parte dos alunos, ficámos com a certeza de que é necessário um longo caminho de desmistificação de algumas ideias ainda veiculadas no seio da família e da comunidade relativamente à sexualidade.

Os objectivos desta actividade foram, essencialmente, contribuir para o reconhecimento de formas de prevenção de situações abusivas e maus tratos ou qualquer tipo de violência; aprender a dizer não e sensibilizar os alunos para a prevenção de abusos sexuais de qualquer género.

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